جامعة البصرة تناقش استراتيجيات التبرير في مسرحية البوتقة
جامعة البصرة تناقش استراتيجيات التبرير في مسرحية البوتقة
نظمت جامعة البصرة حلقة نقاشية بعنوان“ استراتيجيات التبرير في مسرحية البوتقة للكاتب آرثر ميلر: دراسة في الخطاب المسرحي”، قدمتها الطالبة في الدراسات العُليا زحل خالد عبد المجيد.
هدفت الحلقة النقاشية إلى تسليط الضوء على مفهوم التبريرات، انواعها واستراتيجياتها في الخطاب المسرحي بشكل خاص والحياة بشكل عام. وهي مقدمة مهمة للرسالة العلمية، حيث تشمل توضيح نظرية التبريرات بالإضافة الى استعراض اسئلة الدراسة، اهدافها، و اهميتها.
تناولت الحلقة النقاشية أهداف الرسالة العلمية، واستعراض كيف تثبت الأعمال الأدبية (وبشكل خاص النصوص المسرحية) أنها تمثل مصدراً جيداً لتطبيق النظريات الاجتماعية والنفسية مثل نظرية التبريرات، وبشكل أكثر تحديداً، وتناولت ايضا عرض تفاعلات الشخصيات من خلال استخدامهم للعذر والتبرير في مسرحية آرثر ميلر “البوتقة”، لان تطبيق نظرية التبريرات سيوفر رؤية أعمق وفهماً أكبر لعلاقات وتفاعلات الشخصيات.
وقد اتاحت هذه الحلقة للباحثة وللحاضرين مناقشة وتبادل الأفكار والرؤى حول هذا الموضوع المهم في مجال اللغويات وتحليل الخطاب السينمائي.
