اطروحة دكتوراه في جامعة البصرة تناقش(تصميم وتقنين اختبارات باستخدام جهاز مبتكر لقياس بعض القدرات العقلية والسلوكية والبدنية للمصابين باضطراب طيف التوحد ( أسبرجر) لأعمار (6-12) سنة)


24..البصرة
بحضور عميد الكلية الاستاذ الدكتور حيدر عوفي أحمد ناقشت اطروحة الدكتوراه في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة البصرة (تصميم وتقنين اختبارات باستخدام جهاز مبتكر لقياس بعض القدرات العقلية والسلوكية والبدنية للمصابين باضطراب طيف التوحد ( أسبرجر) لأعمار (6-12) سنة).
الاطروحة التي قدمها الباحث (أسامة عبدالخالق محمد معتوق التميمي) وبإشراف (أ.د رائد محمد مشتت) و(أ.د حازم جاسم خزعل) تجلت اهميتها في (تكمن اهمية البحث من خلال تناول موضوع مهم وحساس ويحمل جانب انساني قبل ان يكون علمي لمساعدة المصابين بمرض طيف التوحد الذين تتراوح اعمارهم بين ( 6 – 12 ) سنوات عبر تصنيع جهاز من خلاله يتم قياس بعض القدرات العقلية والسلوكية والبدنية للمصابين باضطراب طيف التوحد.
).
وتهدف الاطروحة إلى (1- تصميم وتقنين جهاز لقياس بعض القدرات العقلية والسلوكية والبدنية للمصابين باضطراب طيف التوحد.
2 – التعرف على نتائج قياس بعض القدرات العقلية والسلوكية والبدنية للمصابين باضطراب طيف التوحد.
3- إيجاد درجات ومستويات معيارية لبعض اختبارات القدرات العقلية والسلوكية والبدنية. ).
وتألفت لجنة المناقشة من الأساتذة كلٌ من
الاسم: أ.د أسامة صبيح مصطفى الاسم:أ.د.رجاء عبدالصمد عاشور
عضوا عضوا
الاسم: أ.د محمد عبد الرزاق نعمة الاسم:أ.م.د أميرة صبري حسين
عضوا عضوا
الاسم:أ.د رائد محمد مشتت الاسم:أ.دحازم جاسم خزعل
عضوا و مشرفا عضوا ومشرفا
الاسم: أ.د مصطفى عبد الرحمن محمد
رئيس اللجنة
1- ودعا الباحث الى (ضرورة اجراء التطويرات التقنية على الجهاز بناءا على التغذية الراجعه من المستخدمين والمختصين لضمان تحسين دقة النتائج وكفائتها .
2- توسيع نطاق القدرات العقلية والسلوكية والبدنية التي يمكن قياسها باستخدام الجهاز ليشمل مؤشرات اخرى ذات علاقة باضطراب طيف التوحد.
3- استعمال المعايير والمستويات التي توصل اليها الباحث لتقييم مستوى بعض القدرات البدنية للمصابين باضطراب طيف التوحد.
4- استعمال المعايير والمستويات التي توصل اليها الباحث لتقييم مستوى بعض القدرات السلوكيه للمصابين باضطراب طيف التوحد.
5 – استعمال المعايير والمستويات التي توصل اليها الباحث لتقييم مستوى بعض القدرات العقلية للمصابين باضطراب طيف التوحد.
6- استعمال هذه الاختبارات كأداة تقييم تكميلية في برامج التأهيل ما يساهم في تصميم برامج علاجية فردية لاحتياجات المصابين.





